I
T C A
LIC. EN BIOLOGIA
MATERIA
BIOLOGIA CELULAR
UNIDAD I
INTRODUCCION AL ESTUDIO CELULAR
PROFESORA: ERIKA
OROPEZA BRUNO
ALUMNO: ADRIAN BULFEDA ESPEJEL
CIUDAD ALTAMIRANO, GRO. A 7 DE SEPTIEMBRE DEL 2012
CONCEPTO BIOLOGIA
CELULAR
La biología
celular (antiguamente citología de citos=célula y Logos=Estudio o Tratado ) es una disciplina académica que se
encarga del estudio de las células en cuanto a lo que respecta a las
propiedades, estructura, funciones, orgánulos que
contienen, su interacción con el ambiente y su ciclo vital.Con la invención del microscopio óptico fue posible observar estructuras nunca antes vistas por el hombre, las células. Esas estructuras se estudiaron más detalladamente con el empleo de técnicas de citoquímica y con la ayuda fundamental del microscopio electrónico.
La biología celular se centra en la comprensión del funcionamiento de los sistemas celulares, de cómo estas células se regulan y la comprensión del funcionamiento de sus estructuras. Una disciplina afín es la biología molecular.
ANTECEDENTES HISTÓRICOS
IMPORTANCIA BIOQUIMICA, ECOLOGICA, SUSTENTABLE Y DIBIODIVERSIDAD
IMPORTANCIA BIOQUIMICA pues es importante su uso en la búsqueda de tratamientos para enfermedades, ya que el estudio de las funciones de cada órgano corporal representa para el medico una fuente inagotable de información útil para fines de diagnostico y de tratamiento, como es el caso de la valoración de las funciones gástricas, pancreáticas, hepáticas etc.
ECOLOGICA La importancia ecológica es la importancia de la sobrevivencia de la especie humana, y otras especies de plantas y animales que aun quedan
SUSTENTABLE es sumamente importante para la humanidad, pues los ecosistemas nos proporcionan servicios ambientales esenciales para la vida, como la captura y el almacenamiento de agua en acuíferos, lagos y ríos; la producción de alimentos a partir de los ecosistemas agrícolas y pecuarios; la posibilidad de extraer del medio silvestre productos útiles como medicinas y madera; la captura del bióxido de carbono; la estabilidad climática, el mantenimiento de suelos fértiles y el control de deslaves y arrastres masivos de suelo por el efecto de lluvias torrenciales
RELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS
QUIMICA Se denomina química a la ciencia que estudia tanto la composición, estructura y propiedades de la materia como los cambios que ésta experimenta durante las reacciones químicas y su relación con la energía. Históricamente la química moderna es la evolución de la alquimia tras la Revolución química
BOTANICA es la ciencia que se ocupa del estudio de los vegetales,
MICOLOGIA ciencia que se dedica al estudio de los hongos.
PALEONTOLOGIA es la ciencia que estudia e interpreta el pasado de la vida sobre la Tierra a través de los fósiles
FISICA es la ciencianatural que estudia las propiedades y el comportamiento de la energía y la materia
ORIGEN Y EVOLUCIÓN CELULAR
EL ORIGEN DE LA VIDA
Según los cálculos más modernos, la Tierra se formó hace unos 4.600-4.500 millones de años y un millón de años después aparecería la vida. La explicación de cómo apareció es especulativa, ya que las condiciones reinantes en aquella primitiva atmósfera no son exactamente reproducibles en un laboratorio. De todas formas, se han diseñado experimentos que pueden ayudar a explicar los distintos pasos ocurridos hasta que surgió la vida.
En 1922, el bioquímico A. Oparin formuló su hipótesis sobre los procesos de evolución química que debieron producirse durante el origen de la vida. Según él, hace 3.500 millones de años, la Atmósfera de la Tierra estaba formada fundamentalmente por metano, amoniaco y vapor de agua. Estas moléculas sencillas, excitadas por las radiaciones solares y las descargas eléctricas durante las tormentas, se fueron condensando y diversificando, dando lugar a gran variedad de moléculas orgánicas, las cuales al enfriarse la Tierra, fueron arrastradas por torrenciales lluvias hasta el océano.
El primitivo océano estaba formado por masas de agua caliente donde se iban acumulando gran cantidad de estas moléculas orgánicas. A todo este medio se le da el nombre de caldo nutritivo o sopa primitiva.
La temperatura de la sopa favorecía las reacciones entre las moléculas que al unirse iban adquiriendo un mayor grado de complejidad y tamaño. Todas estas moléculas se fueron asociando formando agregados heterogéneos que Oparin denomino coacervados, el mundo científico no dio credibilidad a las hipótesis de Oparin
Sin embargo, en 1950 un estudiante de la Universidad de Chicago, Stanley Millar, probó la hipótesis de Oparín.
Stanley Millar
Miller demostró en el laboratorio, utilizando un aparato diseñado por él, similar al que ves en el dibujo, la posibilidad de que se formaran espontáneamente moléculas orgánicas
TEORIA CELULAR
Robert Hooke, observó una muestra de corcho bajo el microscopio. él observó que el corcho estaba formado por una serie de celdillas de color transparente, ordenadas de manera semejante a las celdas de una colmena; para referirse a cada una de estas celdas, él utiliza la palabra célula.
Antón Van Leeuwenhoek, usando microscopios simples, realiza innumerables observaciones sentando las bases de la Morfología Microscópica. Fue el primero en realizar importantes descubrimientos con microscopios fabricados por sí mismo. Desde 1674 hasta su muerte realizó numerosos descubrimientos. Introdujo mejoras en la fabricación de microscopios y fue el precursor de la biología experimental, la biología celular y la microbiología.
Theodor Schwann, histólogo y fisiólogo, y Jakob Schleiden,botánico, se percataron de cierta comunidad fundamental en la estructura microscópica de animales y plantas, en particular la presencia de centros o núcleos
Robert Brown "Todo en los seres vivos está formado por células o productos secretados por las células" y "La célula es la unidad básica de organización de la vida".
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Rudolf Virchow '"Toda célula se ha originado a partir de otra célula, por división de ésta".
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MUTAGENESIS
En genética se denomina mutagénesis a la producción de mutaciones sobre DNA, clonado o no. De realizarse in vitro, dicha alteración puede realizarse al azar (mutagénesis al azar), sobre cualquier secuencia, o bien de forma dirigida (mutagénesis dirigida) sobre una secuencia conocida y en la posición de interés. En el caso de realizarse in vivo, sobre organismos y no sobre DNA clonado por tanto, se realiza a gran escala y sin conocimiento de secuencia, empleando para ello sustancias denominadas mutágenos
Muta génesis in vitro
Un enfoque muy empleado en la mutagénesis in vitro es la mutagénesis dirigida, que busca generar mutaciones conocidas en lugares concretos de la secuencia empleando para ello oligonucleótidos de diseño, que poseen las características precisas para hibridar específicamente sobre una secuencia dada de DNA.1
En genética se denomina mutagénesis a la producción de mutaciones sobre DNA, clonado o no. De realizarse in vitro, dicha alteración puede realizarse al azar (mutagénesis al azar), sobre cualquier secuencia, o bien de forma dirigida (mutagénesis dirigida) sobre una secuencia conocida y en la posición de interés. En el caso de realizarse in vivo, sobre organismos y no sobre DNA clonado por tanto, se realiza a gran escala y sin conocimiento de secuencia, empleando para ello sustancias denominadas mutágenos
Muta génesis in vitro
Un enfoque muy empleado en la mutagénesis in vitro es la mutagénesis dirigida, que busca generar mutaciones conocidas en lugares concretos de la secuencia empleando para ello oligonucleótidos de diseño, que poseen las características precisas para hibridar específicamente sobre una secuencia dada de DNA.1
VIRUS
En biología, un virus. (del latín virus, «toxina» o «veneno») es un agente infeccioso microscópico que sólo puede multiplicarse dentro de las células de otros organismos. Los virus infectan todos los tipos de organismos, desde animales y plantas, hasta bacterias y arqueas. Los virus son demasiado pequeños para poder ser observados con la ayuda de un microscopio óptico, por lo que se dice que son submicroscópicos. El primer virus conocido, el virus del mosaico del tabaco, fue descubierto por Martinus Beijerinck en 1899, y actualmente se han descrito más de 5.000, si bien algunos autores opinan que podrían existir millones de tipos diferentes. Los virus se hallan en casi todos los ecosistemas de la Tierra y son el tipo de entidad biológica más abundante. El estudio de los virus recibe el nombre de virología, una rama de la microbiología.
Los virus se diseminan de muchas maneras diferentes y cada tipo de virus tiene un método distinto de transmisión. Entre estos métodos se encuentran los vectores de transmisión, que son otros organismos que los transmiten entre portadores. Los virus vegetales se propagan frecuentemente por insectos que se alimentan de su savia, como los áfidos, mientras que los virus animales se suelen propagar por medio de insectos hematófagos. Por otro lado, otros virus no precisan de vectores: el virus de la gripe(rinovirus) se propaga por el aire a través de los estornudos y la tos y los norovirus son transmitidos por vía fecal-oral, o a través de las manos, alimentos y agua contaminados. Los rotavirus se extienden a menudo por contacto directo con niños infectados. El VIHes uno de los muchos virus que se transmiten por contacto sexual o por exposición con sangre infectada.
En biología, un virus. (del latín virus, «toxina» o «veneno») es un agente infeccioso microscópico que sólo puede multiplicarse dentro de las células de otros organismos. Los virus infectan todos los tipos de organismos, desde animales y plantas, hasta bacterias y arqueas. Los virus son demasiado pequeños para poder ser observados con la ayuda de un microscopio óptico, por lo que se dice que son submicroscópicos. El primer virus conocido, el virus del mosaico del tabaco, fue descubierto por Martinus Beijerinck en 1899, y actualmente se han descrito más de 5.000, si bien algunos autores opinan que podrían existir millones de tipos diferentes. Los virus se hallan en casi todos los ecosistemas de la Tierra y son el tipo de entidad biológica más abundante. El estudio de los virus recibe el nombre de virología, una rama de la microbiología.
Los virus se diseminan de muchas maneras diferentes y cada tipo de virus tiene un método distinto de transmisión. Entre estos métodos se encuentran los vectores de transmisión, que son otros organismos que los transmiten entre portadores. Los virus vegetales se propagan frecuentemente por insectos que se alimentan de su savia, como los áfidos, mientras que los virus animales se suelen propagar por medio de insectos hematófagos. Por otro lado, otros virus no precisan de vectores: el virus de la gripe(rinovirus) se propaga por el aire a través de los estornudos y la tos y los norovirus son transmitidos por vía fecal-oral, o a través de las manos, alimentos y agua contaminados. Los rotavirus se extienden a menudo por contacto directo con niños infectados. El VIHes uno de los muchos virus que se transmiten por contacto sexual o por exposición con sangre infectada.
BIBLIOGRAFIA
es.wikipedia.org/wiki/Química
Omnis cellula e cellula
es.wikipedia.org/wiki/Mutagénesis
http://es.wikipedia.org/wiki/Virus
↑ a b Breitbart M, Rohwer F (Junio de 2005). "Here a virus, there a virus, everywhere the same virus?". Trends Microbiol 13 (6): 278–84. doi:10.1016/j.tim.2005.04.003. PMID 15936660
↑ a b c Lawrence CM, Menon S, Eilers BJ, et al. (Mayo de 2009). "Structural and functional studies of archaeal viruses". J. Biol. Chem. 284 (19): 12599–603. doi:10.1074/jbc.R800078200. PMID 19158076. PMC 2675988
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